大人の学びをデザインする　～Learning Barの仕組み～ 4月27日

4月27日（金）19時半～21時頃　開場19時

参加費：3,000円(税込）ワンドリンク、軽食付き

「大人の学びをデザインする　～Learning Barの仕組み～」

学校を卒業し、大人になると大多数の人は学ぶ機会が減ります。『ラーニング・バー』とは、東京大学准教授の中原教授が提唱する、大人が学ぶための場づくりの手法。食事やお酒を楽しむ和やかな場の中で、参加者同士が考え、対話し、知を共有することにより「学び」を得るという考え方です。

そのコンセプトを基に、2017年4月に大阪・梅田でスタートした会員制バー「Learning Bar CF曽根崎」では、これまで毎週、会員が持ち込んだテーマで行うワークショップ、ラーニング・クラスを開催し、多くの学びの場をつくってきました。これまでのクラスを振り返り、Learning Barで起こる学びと、その場を設計する枠組み、コツについて掘り下げます。

※4月26日開催分と同じ内容です

クラスの進め方：

①はじめに

②サードプレイスとしてのLearning Bar

③『ラーニング・バー』とは　基本的考え方とデザイン方法

④Learning Barで起きる3種類の学び

⑤まとめと振り返り　気づき

参加してほしい方 ：

・大人の学びの場の設計の仕方、ラーニング・バーのコンセプトに興味がある方

・自分が好きなテーマ、分野で語る場をつくりたい方

・職場などで交流と気づきの場を企画したいと考えている方

ラーニング・ディレクター：平山智一

（株)キャリア・フォース　代表取締役　http://www.caforce.jp/　

当ラーニングバーのオーナー。パフォーマンス・コンサルタントとして、20年以上で300社以上の学習プログラムを開発してきた実績があり、研修の社内講師養成や実践の仕掛けづくり、成果を測る仕組みづくりも行う。取り組み分野は、「成長の場をつくるリーダー育成」「仕事に取り組むマインドセット」など。2015年春まで、15年間を長野県白馬村で暮らし、「自然中でエネルギー充実が伴う働き方」を自ら実践し、支援するライフワークに取り組んできた。現在は、大阪市立大学大学院にて、パーソナル・ネットワークとソーシャルキャピタルの論文を作成中。大阪市北区在住、趣味はスコッチ・ウィスキーとゴルフ。